Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

(no subject)

За рекой школа, известная тем. что ее в короткое время своего президентства посетил Медведев. С другой стороны – мечеть. В одно ухо летят бодрые речевки, в другое ползет заунывный напев. В тех звуках фальшивая надежда на рост и процветание нашего мира, в этих – спокойная уверенность, что он обречен.
Buy for 100 tokens
Buy promo for minimal price.

Эффективный менеджмент или скрепы?

В Ольге Васильевой нет ничего страшного - уже с момента утверждения Ливанова сам масштаб фигуры показывал, что назначенец на пост министра образования и науки ничего не решает. Происходящее с наукой и образованием совершенно ясно: в конце "нулевых" они попали под тот же каток, который в первые три четверти 90-х трамбовал производство. Период просвещенного абсолютизма, растянувшийся почти на три века, включая советское время, не просто закончился, а перешел в свою противоположность - эффективный менеджмент, чей принцип: оставить то, что кормит себя само, и вырубить все остальное. И вот в этом свете интересно, что образование и науку передали от эффективного менеджера "скрепокрепительнице". Это может означать передачу отрасли в другое ведомство. Туда где Крым, вставание с колен и совершенно другие деньги. Это всего лишь возможность, но она повышает шансы на то, что старая модель еще поживет. Она, эта старая модель, конечно, плоха - достаточно сравнить уровень компетентности 30-летнего сотрудника бизнес-структур и доктора наук, ежегодно отчитывающегося наспех перелицованной главой десять лет назад защищенной диссертации - но только новая модель все равно умерла не родившись.

На хлеб уже мажется

У дочери в школе прошел двухчасовой (!) урок, посвященный присоединению Крыма. Классная руководительница рассказывала, что хотя она раньше была против Путина, но в данном случае он совершенно прав... До ЕГЭ несколько недель, два часа промывания мозгов. В мое время, а я учился с 74 по 82/83 год (второй класс "перескочил") такого не было.Collapse )

(no subject)

"А не приготовить ли мне, – советуюсь с дочерью, – польский бигус пока мамы нет дома". Дочь сомневается, что я справлюсь без чуткого руководства жены. Объясняю, что бигус – это почти что щи, с небольшими отклонениями, суть которых легко найти в интернете. "Ты все равно что-нибудь перепутаешь, – настаивает дочь, – это же второй закон термодинамики: всякая изолированная система стремится к хаосу. Так что дождись приезда мамы".

А вот мне физика ни разу не пригождалась вне школьных стен. Литература пригодилась, немного физкультура, совсем чуть-чуть математика. Наверное, надо назвать иностранный язык и историю, но язык преподавали плохо, а школьную историю я даже не вспомню. Конечно, для гармонического развития личности хорошо бы зазубрить всю школьную программу, но всему тому, что я использовал в дальнейшей жизни, можно было научиться за год-другой.

Но это практические навыки, а самое мое яркое впечатление от школы – это уроки труда, где, прогнав невнятную железяку через несколько станков, удавалось получить осмысленную вещь. Какой-то праздник создания формы из хаоса. А вы говорите – второй закон.

Паяц смеется последним

Физик wealth рассказывает, что некий учитель поставил ученику тройку за то, что тот, решая задачку о фермерах и молоке, умножил 9 на 2, а не наоборот. Внимание рассказчика привлекли комментаторы из числа бухгалтеров и менеджеров, которые активно поддержали учителя, пояснив, что перемножение фермеров-покупателей на литры дает 18 фермеров, но никак не 18 литров. Вспоминаю, что у дочери в школе тоже снижали оценки за какие-то похожие вещи, например, за не поставленную после решения задачи точку.

Проще всего было бы сказать, что современная школа на уроках математики готовит бухгалтеров и составителей бесчисленных налоговых отчетов для бюрократического государства (так в советское время математиков частично ориентировали на артиллерию), но проблема шире, она в изменившемся мышлении.Collapse )

(no subject)

Бурин Сергей Николаевич
26.12.1945 - 04.09.2012
Написал много учебников и популярных книг по истории, а также мемуары, которые, скорее всего, никогда не будут изданы.

Фотография И.Овчинникова

(no subject)

"А, - радуется дочь, - херес! Его детям дают от простуды". – "Что?" - "У Куприна в рассказе "Слон" об этом" – "Откуда?" – "В начальной школе читали".
А вы говорите – литература.

Помнится, еще у Виктора Драгунского захворавшему слону давали красного вина в ведре. Но это я уже не в школе читал, сильно после.

Зеркало

Смотря запись интервью Канделаки с националистами (Тором, Холмогоровым и Крыловым) об образовании, заметил вдруг смешную вещь, которую мне и не только мне одному следовало бы разглядеть уже давно. Даже удивительно, как такая очевидная несуразица ухитряется оставаться незамеченной.

Обратите внимание: когда кто-то сетует на непрестижность учительской профессии, он почти наверняка скажет о том, что работать в школу идут бывшие "троечники". Государство не заботится об учителях, об этих святых людях, цвете нации. Посмотрите – они все старые, глупые и негодные. В этом рассуждении не все даже сразу увидят противоречие. Так же и радеющий о престиже милиции-полиции не забудет сказать, что сейчас там сплошной сброд.Collapse )